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2009年5月5日 星期二

幼稚園的一天--小佑第二天上課98.5.4

禮拜一小佑第二天上幼稚園,
今天早上我不用上班,該我帶小佑去上學。
第一天上課的歷史畫面由老婆掌鏡,我還把他的圖數落了一下,
今天拿起相機壓力格外沈重啊,真是用說的比較的容易,拍完看看也沒高明到哪去......

經過週休二日,小佑今天反而有一點緊張,一大早就有一點哽咽。
所以今天又陪了小佑上課,也因此有機會拍拍幼稚園生活:)

學校怕家長一大早送小孩來不及吃早餐,到校就先吃點心。
同學很熱情跑來陪小佑吃飯,小佑心情也較篤定
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今天早上吃湯包配鮮乳,鮮乳是牧場現擠的。
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學校是日治時代就有的,規劃了一區做幼稚園,
幼稚園跟學校並無分隔,而光幼稚園使用的空間就相當大。
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舊有的紅磚牆加上彩繪,有一種老式的趣味
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為了小朋友設計的廁所,蠻可愛的(可惜正在整修中)
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吃完點心回到教室,小朋友先「走線」平復心情。
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小佑看線上人多,怕走不好擋到人家,一直說走線很難,鬧彆扭不肯走!
我只好陪他在門口坐勸他試試,不過他終究不肯,老師要他直接去玩教具。
近了教室興味盎然,他熟悉的拿了蘋果棋要跟我玩。
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結果兩位小朋友跑來同小佑玩,一起吃早餐的同學還拿了他最愛的教具來分享!
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玩了一下小佑收了蘋果樹,又換晾衣服,選的教具跟第一天都一樣。
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下課囉,出來走走!
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第二堂上英文課,老師很活潑啊!
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小佑旁的空椅子是老師搬給我的......Orz
我不好意思當超級留級生,默默的坐在大家後面

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從教室走廊往外看;農校的草地照顧的真好!
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上完英文課老師帶大家去走走,我想是為了跟我介紹環境吧 >__<
看!!令人懷念的景象。
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牽牽手跟老師走
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走了好久來到牧場看牛(校園真大啊)
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哇!便便好臭!!
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繞了一圈校園
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到遊樂場玩囉!
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這些小朋友有的還真厲害!倒吊耶!!

玩著玩著就中午了,小佑適應期間先讀半天,
其實以後我還是傾向讀半天,有空總希望帶孩子到處去逛逛,
但全班同學沒有人讀半天班,跟大家不同好像也不好......

2009年5月2日 星期六

不得了啦--小佑上學囉!! 98.5.1

前些日子老婆跟人家聊到上幼稚園的事,
一位媽媽建議可以讓孩子在新學期開始前先去適應,
免得新生小朋友來上課每天都輪流哭要哭好一陣子.....

於是我們開始認真想找幼稚園。
更早之前老婆就看過不少幼稚園,但是都沒有頭續,
這次我跟老婆一起去某校附設幼稚園參觀,覺得很不錯於是就決定讓孩子讀這邊。

我喜歡這幼稚園理由是:

1.離家近!!
2.資源豐富
a.該校有幼保科,學生會要到幼稚園實習,人手應該很夠。(參觀當天還看到幼保科的學生演話劇喔)
b.幼保科的老師對於幼教應該有專業,能衡量適合的教材與模式。
c.校方大方分享資源,幼稚園的空間遠比其他幼稚園大得多。(如操場,禮堂等)
d.畜牧科不時提供新鮮鮮乳和小動物(小水鹿,牛)讓孩子親近接觸。
e.有農業專長,課程有認識植物等。
f.新的蝴蝶溫室落成了,我各人很想進去拍蝴蝶......別再說我私心重啦!!
3.學費雖比照私立幼稚園,但不是離譜得數字。

當然,這一切只是想像,好不好還要小孩上課後才知道

參觀時跟園長聊了一下,園長希望小孩入學不要離畢業時間太近。
因為在校生有送舊的舞要排,太晚入學恐怕跟不上。
所以我們原本就打算五月讓小佑上學去!
雖然4月中就有這樣打算,但每天忙也沒放在心上。

昨天老婆忽然提到"明天5月1號了,要讓小佑上學嗎?"
"好啊,可以吧!!"我說。
事情就這樣決定了,老婆上班時抽空撥了電話到幼稚園打聽要準備什麼,
然後就是五月一日了,小佑展開了人生的新里程!!

今天相片都媽媽拍的,因為我要上班(真是太可惜了);
這是他第一次用單眼,當然是用綠色模式當傻瓜相機用。

入學小測試,老師和小佑輪流擲骰子,擲幾點就把幾顆果子放到樹上,比看看誰多。
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看這畫面,我都想送小佑去學圍棋了

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這張老師視線延伸和小朋友進教室有故事性,畫面也有廣角張力,可惜拍得不利
對了!!小佑以30:21贏了

小佑的新同學
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我不知道這是幹嘛,上課的一切都是老婆轉述的

新朋友
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玩教具
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上課囉
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打掃擦桌子
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跑操場 400公尺喔
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老師跟小佑說跑累了可以用走的,小佑說不行,一定要用跑的才能贏全部人,結果跑得喘噓噓。
一定是我灌輸了很多錯誤觀念才這麼好勝......Orz

老婆說相機拍到十點兩顆電池就都沒電了(應該趁勢要一個電池把手),
我想是因為一直對不到焦才這麼耗電吧!相片沒幾張準焦的......
新人上手這種場合pentax的破綻實在太明顯啦!!